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Haltungen: Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung

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Grenzen auflösen – Grenzen ziehen: Grenzbearbeitungen zwischen Erziehungswissenschaft, Politik und Gesellschaft

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Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung

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Bachelor bolognese – Erfahrungen mit der neuen Studienstruktur