Создано: Flávio Lyra

educação e historia

Fundamentos Da Educação
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A história à prova do tempo - 2ª edição: Da história em migalhas ao resgate do sentido
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Estágio com pesquisa
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Educação não formal e o educador social
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Ética e Democracia Econômica: Caminhos para a socialização da economia
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Teoria da História em debate: Modernidade, narrativa, interdisciplinaridade
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O estágio curricular e a docência compartilhada: na perspectiva do realismo crítico
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Ensinar história no século XXI: Em busca do tempo entendido
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Mulheres na Luta Armada: Protagonismo feminino na ALN (Ação Libertadora Nacional)
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Estágio e docência
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História: Que ensino é esse?
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Experiência de ensino de história no estágio supervisionado (V. 4)
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As ideias e os fatos: Ensaios em teoria e História
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Estágio curricular supervisionado: Horas de parceira escola-universidade
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Panorama da didática: Ensino, prática e pesquisa
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A aprendizagem histórica e os professores de história
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Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Experiências Reflexivas
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Uma nova reforma: Após 500 anos, o que ainda precisa mudar?
Автор
A pedagogia no Brasil: História e teoria
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A prática de ensino e o estágio supervisionado
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Desafios da Presença de Conhecimentos e Saberes Africanos e Afrodescendentes
Автор
Por que estudar História?
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Lacan para Historiadores
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Igreja e laicato adulto
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Seguir a Jesús: Encontrar nuestro camino
Автор
Ensinar História Afro-Brasileira e Indígena No Século XXI: A Diversidade em Debate
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Sujeitos no mundo e na Igreja: Reflexões sobre o laicato a partir do Concílio Vaticano II
Автор
Ensino de História na Escola Pública: Percursos e Práticas de Currículos no Ensino Fundamental
Автор
Memórias de quem ensina História: Cultura e identidade docente
Автор
Fundamentos da teologia histórica
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História oral na sala de aula
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No me caso por poderes
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Neofascismo: De Trump a la extrema derecha europea
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Apostolicam Actuositatem: texto e comentário
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Temas e textos em metodologia do ensino superior
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Fundamentos Da Educação

A história à prova do tempo - 2ª edição: Da história em migalhas ao resgate do sentido

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Educação não formal e o educador social

Ética e Democracia Econômica: Caminhos para a socialização da economia

Teoria da História em debate: Modernidade, narrativa, interdisciplinaridade

O estágio curricular e a docência compartilhada: na perspectiva do realismo crítico

Ensinar história no século XXI: Em busca do tempo entendido

Mulheres na Luta Armada: Protagonismo feminino na ALN (Ação Libertadora Nacional)

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História: Que ensino é esse?

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Panorama da didática: Ensino, prática e pesquisa

A aprendizagem histórica e os professores de história

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Uma nova reforma: Após 500 anos, o que ainda precisa mudar?

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A prática de ensino e o estágio supervisionado

Desafios da Presença de Conhecimentos e Saberes Africanos e Afrodescendentes

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Seguir a Jesús: Encontrar nuestro camino

Ensinar História Afro-Brasileira e Indígena No Século XXI: A Diversidade em Debate

Sujeitos no mundo e na Igreja: Reflexões sobre o laicato a partir do Concílio Vaticano II

Ensino de História na Escola Pública: Percursos e Práticas de Currículos no Ensino Fundamental

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