Создано: Daniel Hernandez Vanegas

Teoría y Diseño Curricular

Diseño curricular: Desafío constante
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La teoría del curriculum
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Currículo y Didáctica
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El currículo y la educación en el siglo XXI: La preparación del futuro y el enfoque por competencias
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Formación Por Competencias: Una Perspectiva Latinoamericana
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Diseño y desarrollo curricular
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Innovar En El Desarrollo Curricular: Una Propuesta Metodológica Para La Educación Superior
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Curriculum XXI: Lo esencial de la educación para un mundo en cambio
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Diseño curricular a partir de competencias
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Experiencia y reflexión de propuesta de currículum integrado en la universidad
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La mejora del currículum: Saberes e incertidumbres sobre currículum (Partes I y VI)
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Las tensiones del curriculum: Debates político-educativos en México y Argentina
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Currículo y evaluación críticos: Pedagogía para la autonomía y la democracia
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Planificar, enseñar, aprender y evaluar en educación superior: Nuevos entornos integrados de aprendizajes. De la presencialidad a la virtualidad
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La enseñanza en la educación superior: Investigaciones, experiencias y desafíos
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Diseño, desarrollo e innovación del currículum
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Currículo y prácticas pedagógicas: Voces y miradas con sentido crítico
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Currículum, ámbitos de configuración y de tomas de decisiones. Las prácticas en su desarrollo: Saberes e incertidumbres sobre currículum (Partes I y III)
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Evaluación curricular: Realidades y desafíos
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Currículo: Cómo preparar clases con excelencia
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Modelos didácticos para situaciones y contextos de aprendizaje
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Diseño y desarrollo curricular de tecnicaturas superiores: Una experiencia santafesina
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El currículum oculto
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Competencias genéricas en educación superior: Metodologías específicas para su desarrollo
Автор
La justicia curricular: El caballo de Troya de la cultura escolar
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Currículo con enfoque de competencias
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Desarrollo y evaluación de competencias en Educación Superior
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Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje
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Hacia la inclusión educativa en la Universidad: Diseño universal para el aprendizaje y la educación de calidad
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Enfoques de enseñanza basados en el aprendizaje: ABP, ABPr, ABI y otros métodos basados en el aprendizaje
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Los modelos pedagógicos: Hacia una pedagogía dialogante
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Transformando la educación teológica: Una guía práctica para el aprendizaje integrado
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El Aprendizaje Basado en Problemas: Una propuesta metodológica en Educación Superior
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El diagnóstico pedagógico didáctico
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Gestión curricular y desarrollo de competencias en estudiantes y docentes: apuesta por la calidad universitaria
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Teoría y Diseño Curricular

Diseño curricular: Desafío constante

La teoría del curriculum

Currículo y Didáctica

El currículo y la educación en el siglo XXI: La preparación del futuro y el enfoque por competencias

Formación Por Competencias: Una Perspectiva Latinoamericana

Diseño y desarrollo curricular

Innovar En El Desarrollo Curricular: Una Propuesta Metodológica Para La Educación Superior

Curriculum XXI: Lo esencial de la educación para un mundo en cambio

Diseño curricular a partir de competencias

Experiencia y reflexión de propuesta de currículum integrado en la universidad

La mejora del currículum: Saberes e incertidumbres sobre currículum (Partes I y VI)

Las tensiones del curriculum: Debates político-educativos en México y Argentina

Currículo y evaluación críticos: Pedagogía para la autonomía y la democracia

Planificar, enseñar, aprender y evaluar en educación superior: Nuevos entornos integrados de aprendizajes. De la presencialidad a la virtualidad

La enseñanza en la educación superior: Investigaciones, experiencias y desafíos

Diseño, desarrollo e innovación del currículum

Currículo y prácticas pedagógicas: Voces y miradas con sentido crítico

Currículum, ámbitos de configuración y de tomas de decisiones. Las prácticas en su desarrollo: Saberes e incertidumbres sobre currículum (Partes I y III)

Evaluación curricular: Realidades y desafíos

Currículo: Cómo preparar clases con excelencia

Modelos didácticos para situaciones y contextos de aprendizaje

Diseño y desarrollo curricular de tecnicaturas superiores: Una experiencia santafesina

El currículum oculto

Competencias genéricas en educación superior: Metodologías específicas para su desarrollo

La justicia curricular: El caballo de Troya de la cultura escolar

Currículo con enfoque de competencias

Desarrollo y evaluación de competencias en Educación Superior

Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje

Hacia la inclusión educativa en la Universidad: Diseño universal para el aprendizaje y la educación de calidad

Enfoques de enseñanza basados en el aprendizaje: ABP, ABPr, ABI y otros métodos basados en el aprendizaje

Los modelos pedagógicos: Hacia una pedagogía dialogante

Transformando la educación teológica: Una guía práctica para el aprendizaje integrado

El Aprendizaje Basado en Problemas: Una propuesta metodológica en Educación Superior

El diagnóstico pedagógico didáctico

Gestión curricular y desarrollo de competencias en estudiantes y docentes: apuesta por la calidad universitaria