Чему мы можем научиться на примере прошлого

Автор Rafael Barracuda

Если мы не будем учиться у истории, то будем повторять ошибки настоящего и прошлого. В прежние времена это уже было нехорошо, но в наши дни это может поставить под угрозу жизнь на Земле. В этой книге рассматривается вопрос: "Могло ли все сложиться иначе?". Бывают моменты, когда выбор определяет войну или мир, счастье или несчастье. Такие моменты называются узловыми. Кроме того, в книге рассмотрены 120 уроков из истории, а некоторые темы исследованы очень глубоко. Эта книга - обязательное чтение для всех, кто интересуется политикой и обществом. В конце концов, рассматривается не только вопрос о том, что мы можем сделать с помощью этих уроков мировой истории, но и вопрос о том, что мы должны в конечном итоге сделать, чтобы предотвратить несчастье.

• Язык: Русский
• Издатель: Rafael Barracuda
• Дата выпуска: 28 янв. 2024 г.
• ISBN: 9798224197361

Rafael Barracuda

The author was born in 1943, during the war, in a village in the eastern part of the Netherlands where his father was a pastor. As a child he fantasized about a cosmic system of colors and numbers. He attended art school for several years, but as a landscape painter, he had problems with the education where only still lifes were painted. In the 1960s, he made big hitchhike trips, practically without money, to Greece, Turkey, Morocco and in 1964 to Afghanistan, India, and Nepal. He had always been interested in different cultures, especially in terms of landscape, music, and lifestyles. He was also interested in politics, but there he made a wrong choice in the 1960s. Despite that, years later that choice was miraculously made good again. Partly because of that personal experience he considers making a good choice so important. Later in life he went to study psychology. His final paper was on ethnic culture and happiness. Then he worked for about 15 years as a researcher in happiness at the Erasmus University in Rotterdam. He has been an enthusiastic folk dancer until the corona era.

Предварительный просмотр книги

Содержание

Глава 1: Введение

Глава 2: История науки и техники

2.1. Революции в технологиях

2.2. Сделало ли развитие общества людей счастливее?

2.3. Развитие науки

2.4. Теории заговора.

2.5. Настоящие заговоры

2.5.2. Коронавирус: несчастный случай или биооружие?

2.6. Заговоры и ложная информация

Глава 3: Вопрос о том, почему Африка сегодня так бедна

Глава 4: Мышление если - то создает удивительные возможности

4.1. Альтернативная история: что если: Если-бы история

Глава 5. Мораль и права человека

5.1 История прав человека

Глава 6. Свобода и справедливость

6.1. Личные свободы

Глава 7. Искажение истории.

7.1. Естественный ход развития в истории

Глава 8: Безопасность.

8.2. Самое важное право человека - это право на жизнь.

Глава 9: О помощи и беженцах

9.1.  Необходимая помощь бедным странам и помощь при стихийных бедствиях

9.2. Беженцы

Глава 10. Борьба с бедностью

10.8. Неправильное использование помощи и неправильная помощь.

Глава 11. Сценарий катастрофы

Глава12. Некоторые предложения по решению текущих политических проблем

Глава 13 Афганистан

13.2. Почему внешняя политика Америки так провалилась после Второй мировой войны.

Глава 14. Тенденции в демографии

14.1. Переполненность

14.2. Тенденция роста ислама

14.3. Тенденция в распределении сортов

14.4. Сексуальность и sполитика управляемого населения

Глава15. Каковы уроки истории

Глава 16. Что нам делать с уроками истории?

Глава 1: Введение

Когда мы что-то изучаем, мы всегда узнаем о том, что произошло.

Это может быть как история человечества, так и история группы, к которой вы принадлежите, или вашей семьи.

Вы учите свой родной язык у группы, этнической группы, к которой вы принадлежите, а также культуру этой группы: еду, музыку, обычаи.

Если ребенок учится не совать руки в огонь, это может быть потому, что папа так сказал, а может быть потому, что ребенок обжег руку.

Последнее - личный опыт - обычно убедительнее, чем если это скажет кто-то другой.Однако для лидера группы или страны важно знать, что мы можем извлечь из истории. Но и для каждого, кто поддерживает ту или иную группу, выражает то или иное мнение или голосует за ту или иную партию.

Поскольку человеческая история в значительной степени создана человеком, а люди отчасти непредсказуемы, некоторые говорят, что мы не можем ничему научиться у истории.

Это печально, потому что, если мы сможем чему-то научиться, мы сможем избежать ошибок, совершенных в прошлом.

Для этого нам действительно необходимо обратить внимание на общие черты истории и на отдельные события.

В конце этой книги приведены 120 уроков, которые мы можем извлечь из истории. Над ними стоит задуматься, хотя можно спорить об их общей обоснованности.

Действительно, лучше избегать ошибок, чем повторять их, особенно в наше время, когда разработаны технологии, способные поставить под угрозу жизнь на Земле.

Кроме того, знание истории - хороший предсказатель будущего.

Цель книги - рассказать правду об истории, даже если она связана с идеологиями и религиями.

Она, конечно, не направлена на то, чтобы обидеть приверженцев какой-либо религии или идеологии, напротив, ее цель - вызвать их на разговор с инакомыслящими со всем уважением, чтобы прийти к истине.  

Эта книга содержит некоторые разделы и параграфы, взятые из моей книги Как можно улучшить мир. Идея опубликовать их отдельно заключается в том, что они более или менее образуют единое целое, которое можно читать отдельно от других частей книги.

Книга представляет собой перевод с сайта DeepL с оригинального голландского документа. Поэтому в тексте возможны ошибки. Если вы встретите непонятные или нелогичные предложения, это связано с переводом.

Если в книге есть неправда, пожалуйста, напишите об этом по адресу [e-mail], а также вопросы, комментарии и критику.  Автор будет очень рад.

Глава 2: История науки и техники

Тонкость познания всего остается внешней стороной в любом случае (Хари Ом Муибрук)

2.1. Революции в технологиях

Техническое развитие не было постепенным, а шло волнами. В частности, первые периоды длились дольше всего. Чем больше было развитие, тем быстрее сменяли друг друга технологические революции.

14 основных революций в технологии:

1. Использование камней и глины 2. Происхождение и использование языка. 3. Использование огня. 4. Одежда 5. Колесо. 6.сельское хозяйство, 7.использование металлов, 8.деньги, 9. Письменность, 10. печать/порох, 11. паровой двигатель, 12. электричество/двигатель внутреннего сгорания, 13. компьютер/интернет и 14. роботизация/компьютеризация/евгеника/искусственный интеллект (ИИ).

1. Использование камней, веток и глины ± 2 млн лет назад

Использование камней для разбивания орехов, например, существовало всегда и известно даже у человекообразных обезьян. Так же, вероятно, и использование камня для ударов или метания в качестве оружия. Долгое время ничего не происходило в плане новых изобретений.

Первое использование камней для изготовления орудий труда (тесаных камней) датируется возрастом около 1-2 миллионов лет. Существовало общество охотников-собирателей. Археологические находки свидетельствуют о том, что деревянное копье с заостренным камнем в качестве острия появилось около 500 000 лет назад. Согласно эволюционной теории, человек возник в тропиках или субтропиках, поэтому ему не обязательно было защищаться от холода. Однако он мог просто построить укрытие от дождя с помощью палок и крупных листьев некоторых растений, например бананового дерева. После того как люди мигрировали из Африки в умеренную зону (Европа, Азия), им понадобилось жилье.  Около 380 000 лет назад люди открыли для себя использование тростника, палок и листьев для строительства хижин от дождя, или плаги. В дельтах или вдоль рек, где было достаточно глины или суглинка, люди начали строить глинобитные дома: каркас из веток, обмазанных суглинком, с соломенной крышей: большой прогресс, потому что суглинок изолирует от жары и холода гораздо лучше, чем ветки и листья. В степи иногда использовались палатки из палок и шкур животных. Возраст самой древней кости, которую неандертальцы использовали для изготовления орудий труда, составляет около 50 000 лет. Во время ледникового периода пещеры широко использовались в качестве жилья: пещеры очень подходят для этой цели, они лучше всего защищают как от холода, так и от жары и имеют постоянную температуру 11 градусов.

2. Возникновение и использование языка. ± 100 000 лет назад

Животные также могут общаться друг с другом. Пчелы исполняют танец для других пчел, чтобы показать им дорогу к цветам с нектаром. Собака или свинья, попавшая в беду, может завизжать, чтобы дать понять, что дело серьезное. Пупсы, устроившись на коленях у хозяйки, мурлычут.  Птицы поют, чтобы обозначить свою территорию, а самцы - чтобы заманить самок. Домашние животные знают свои имена и приходят, когда их зовут.  Обезьяны даже смогли обучить более 100 терминов с помощью символов. И от природы несколько сотен их криков имеют смысл. Вероятно, у людей каменного века в силу обстоятельств сформировался новый звук, который имел особое значение. И от идеи, что звуки можно связать с какой-то вещью или событием, появилось еще больше звуков, обозначающих вещи или события. Само по себе это можно считать величайшим изобретением. Среди лингвистов и эволюционных биологов ведутся споры о том, был ли это мозг, который привел к появлению языка, или же использование звуков и слов под давлением обстоятельств, например, использование камней для охоты, привело к увеличению площади языка-мозга. Принято считать, что некий протоязык возник в Восточной Африке 150 000 лет назад. По мере того как люди начали расселяться по всему миру, из этого протоязыка возникли языки. Первобытные звуки были стандартизированы в слова. Между разными языковыми семьями существуют значительные различия. И от тех племен, которые выработали свой язык, отходили ответвления, то есть возникали новые языки в рамках этой большой языковой семьи, например, от индогерманской языковой семьи возникли германские, романские, славянские и другие языки. Затем в рамках германской языковой семьи возникли, например, немецкий, английский, голландский, датский, исландский, шведский и норвежский языки. По мере того как культура становится более развитой в научно-техническом плане, у нее появляется больше слов. Например, с появлением компьютеров возник совершенно новый словарный запас.

Все современные человеческие этнические группы и народы знают язык.

Язык - это символический способ общения. Понятия заменяются символами: в данном случае звуками. Язык также может стать основой для всех последующих технологических революций, по крайней мере, начиная с сельскохозяйственной революции.

На протяжении десятков тысяч лет люди, вероятно, общались и представляли концепции или события с помощью символов другими способами, а именно рисунками или картинами. Конечно, большинство из них было утеряно, но самые древние сохранившиеся наскальные рисунки имеют возраст около 35000 лет и найдены на Южном Сулавеси в Индонезии. С помощью рисунков люди иногда могли передать больше информации, чем с помощью языка. Предполагается, что эти петроглифы должны были влиять на ход охоты с помощью магии, например. Некоторые также считают древнее изобразительное искусство своего рода языком, и несомненно, что эти рисунки легли в основу более поздней письменности.

3. Огонь ± 400 000 лет назад

Огонь существует с тех пор, как существует Вселенная, и в мире с тех пор, как существует мир: молнии, лесные пожары, извержения вулканов и т. д.

Но использовать огонь для приготовления или жарки мяса, например, стали относительно недавно.

Почти все народы и этнические группы научились пользоваться огнем, за исключением очень немногих небольших групп, таких как андаманцы. Первоначально это было использование веток для поддержания огня естественным путем, например от удара молнии, как у тасманийских аборигенов. Позже они научились добывать огонь. Исследователи Паола Вилла и Уил Роброкс в своей статье в Proceedings of the National Academy of Sciences утверждают, что самым древним останкам контролируемого огня не более 400 000 лет. Самое древнее археологическое место находится в Израиле. Без изобретения огня было бы невозможно изобретение сельского хозяйства и парового двигателя. Позже, около 20 000 лет назад, огонь также использовался для обжига глины, чтобы делать горшки. Это позволило людям сохранять еду и напитки гораздо лучше, чем раньше. Это было необходимым условием для развития сельского хозяйства, ведь зачем производить много еды, если не можешь ее сохранить? Если вы не можете хранить продукты должным образом, они проливаются, поедаются мышами или, например, муравьями, или же плесневеют гораздо раньше. Воду, молоко или сок вообще очень сложно сохранить.

4. Одежда ± 170 000 лет назад

Первая одежда состояла из шкур и кожи животных. По крайней мере, так предполагают ученые. Самой древней сохранившейся одежде всего десять тысяч лет. Единственным свидетельством того, что люди изготавливали одежду до этого, являются инструменты, которые могли быть использованы для этой цели. По мнению исследователей, переход от наготы к одежде был вынужденным. В какой-то момент Homo sapiens лишился густых волос на теле и должен был найти другой способ сохранять тепло. Это означало, что люди прикрывались не потому, что им казалось это красивым или забавным, а потому, что так было нужно. Когда волос на теле становится меньше, в этом нет ничего страшного, пока вы живете в теплом районе, - говорит исследователь Ян Гиллиган. Но если окружающая среда внезапно меняется, то эта особенность (лысое тело) может внезапно стать недостатком. Это, естественно, вызывает вопросы: в конце концов, когда это люди не эволюционировали в более волосатый вид в холодный период? "Даже во время ледникового периода лето в нижних широтах оставалось теплым, - говорит он.

В теплых регионах одежда не нужна. Именно поэтому народы и племена, не столкнувшиеся с цивилизацией, до сих пор живут в тропиках голыми, как в некоторых районах Амазонки, а также в Африке и Папуа-Новой Гвинее. Одеваться в таком климате неприятно, а иногда даже вредно для здоровья.

Но одежда позволяет людям жить и в более холодном климате.

5. Колесо ± 4000 г. до н.э.

Предшественниками колеса были стволы деревьев. Вероятно, люди каменного века перемещали тяжелые предметы, такие как большие камни (например, для кроватей), перекатывая их по стволам деревьев, которые, когда камень оказывался позади, снова ставили перед ним. Вероятно, шумеры первыми стали использовать колесо около 4000 года до нашей эры. Первоначально колесо использовалось также как гончарный круг. После изобретения спиц, около 2000 года до н.э. была изобретена колесница. Однако колесо как часть колесницы имеет то ограничение, что его легче всего использовать на ровной местности с относительно твердой поверхностью. На пересеченной горной местности колесо непригодно. Поэтому до недавнего времени колесницы в Непале не использовались, а вещи перевозились людьми, которые по профессии были носильщиками. Колесница лучше всего едет по дороге. Поэтому вместе с колесницами появились дороги. Это позволило наладить связь между городами и деревнями: возникло движение и торговля, что способствовало прогрессу общества. Изобретение колеса также позволило перевозить тяжелые камни, используемые для строительства крупных сооружений.

6. Земледелие и животноводство ±10 000 лет до н.э. 

Источником энергии служила мускульная сила человека или животного. Труд все чаще выполнялся рабами или крепостными. Возникновение разделения труда, торговли, городов и государств.

Открытие того, что можно выращивать растения и использовать корни и семена для размножения, дало толчок многочисленным инновациям. 

Источник : https://slideplayer.nl/slide/2640380/

Это позволило людям дольше жить на одном месте, появились города, а собранный урожай нужно было защищать: возникли армии. В конце концов, тяжелый труд на земле стал нелегким, и люди начали использовать людей из племен, потерпевших поражение в племенных войнах, в качестве рабов для обработки земли. Так появилось достаточно свободного времени для новых специальностей, новых профессий, таких как кузнец, плотник, кожевник, портной и т. д., а значит, и для торговли. Город-государство начал связываться с другими городами, и таким образом возникло государство-земля. Но после этого технологии всегда оставались на одном и том же уровне в течение очень долгих периодов. Самыми важными изобретениями, помимо огня и письма, были колесо, водяная мельница и ветряная мельница: оба изобретения очень экологичны. Однако были и гении, например в Китае Желтый император Хуанди (2697 г. до н. э.), согласно легендам, изобретатель земледелия и животноводства, а также других вещей, таких как календарь, и в Италии Леонардо да Винчи (1452 г.), который развил технологии, но которые обычно не применялись и не развивались в обществе. Леонардо да Винчи описал концепцию аэроплана, но эта идея была повторена только в 1891 году планером Отто Лилиенталя и моторным аэропланом американских братьев Райт (1900).  Компания оставалась компанией мускульной силы.

7. Использование металла ± 9000 лет до н.э.

Золото и серебро - одни из первых металлов, которые начали использовать люди. Оба металла встречаются в земле в виде небольших самородков, и с ними легко работать. Медь и олово также легко добывались и могли Позже люди обнаружили, что смешанная форма меди и олова - бронза - подходит для изготовления мощного оружия и хороших инструментов для работы с примитивными орудиями труда. Медь известна уже более 10 000 лет. Впервые она была обнаружена на Ближнем Востоке около 9000 года до нашей эры. Изначально металл использовался для изготовления украшений, инструментов и простого оружия. В Египте и на Балканах были найдены оловянные предметы возрастом 6 000 лет. Однако в Европе этот металл вошел в моду лишь около 2500 года до нашей эры. Находки в Малой Азии и на островах Эгейского моря показывают, что серебро там добывали из руды уже в IV веке до нашей эры. Как и золото, серебро вскоре стало ценным и востребованным драгоценным металлом. Серебро использовалось в основном для изготовления ювелирных изделий и других украшений, а также в качестве валюты.

Между 3000 и 2000 годами до нашей эры в Египте и Месопотамии начали добывать железо из руды. Постепенно железо распространилось в Европе и Африке, но прошло несколько столетий, прежде чем новый металл полностью заменил бронзу.

Историки считают, что это произошло не столько потому, что железо было лучше, сколько из-за нехватки олова. Если медь и олово были в дефиците, то дорогую бронзу приходилось импортировать. Но железо можно было легко добывать из железной руды, что делало импорт бронзы ненужным.

8. Деньги. Монеты с ± 770 г. до н.э. и далее.

Есть историки, которые утверждают, что деньги возникли не как средство обмена, а как долг.

Они утверждают, что в небольших фермерских общинах и деревнях вещи не обменивались, а дарились. И что символ векселя (например, глиняная табличка или выемка в бревне), используемый для получения займа, и есть происхождение денег: деньги затем приняли форму некоторых редких предметов. 

Драгоценные природные предметы, такие как раковины, были примитивным средством обмена. Но металл обладал тем свойством, что его можно было разделить (после нагревания) на более мелкие части, чтобы можно было лучше рассчитать, поэтому он мог стать общим средством обмена, так как с его помощью можно было рассчитать все товары. Деньги появились после внедрения сельского хозяйства и вместе с ним стали главной движущей силой торговли и экономического подъема.

Денежное хозяйство Римской империи в значительной степени основывалось на серебре, добываемом в различных местах растущей империи.

Изначально стоимость валюты была и стоимостью денег.

Затем появились бумажные деньги. 

До 1971 года бумажные деньги были обеспечены золотом.

После этого деньги стали все более виртуальными: в банках просто проводились расчеты по платежам и доходам, хотя банки по-прежнему держали золотое покрытие. В

21e веке на смену

бумажным деньгам пришли банковские дебетовые карты.

Банки все меньше полагаются на золотую ценность денег и все больше - на экономику страны: таким образом, деньги все больше превращаются в бухгалтерскую ценность, основанную на доверии к ним. Почти все деньги становятся электронными. Многие считают, что будущее денег - за криптовалютами, хотя они уже несколько раз серьезно пострадали от мошенничества.

9. Священное писание ± 6600 лет до н. э.

Появление письменности, вероятно, произошло ± 6600 лет до н.э. в Китае и в 3500 лет до н.э. в Шумере.  Это позволило людям точно фиксировать события и передавать их следующему поколению, что позволило накапливать знания.

10. Ренессанс. ±1400 г. в Европе

Введение пистолета, компаса, бумаги и печати совпадает с началом эпохи Возрождения, когда на смену стандартным образам и сюжетам из Библии и греческой мифологии приходит наблюдательность. Впервые это проявилось в изобразительном искусстве, где наблюдательность, объединенная со знанием анатомии и перспективы, заменила старое искусство, похожее на иконы. Об этом свидетельствуют такие художники, как Леонардо да Винчи, Рафаэль, Тициан и Микеланджело. Порох, бумага и печать были известны китайцам уже много веков, но европейцы начали использовать порох для изготовления оружия. Это обеспечило им военное превосходство. Изобретение компаса, более совершенной астрономии и компаса позволило совершать путешествия, связанные с открытиями. С помощью оружия с 1500 года были колонизированы Латинская Америка и Сибирь, а из Африки были привезены рабы для работы на плантациях в Америке.

11. Паровая машина (уголь, шахты, фабрики), 1780, Англия

Поезда, паровая насосная станция, эпоха колониализма, торговый капитализм, Французская революция 1795 года, подъем рабочего класса, Карл Маркс 1840 года, завоевание европейцами Африки, Южной Азии, Северной Америки и Центральной Азии. В 1863 году было отменено рабство.

Первая промышленная революция в Англии была основана на новой технологии, и с тех пор эта технология постоянно развивалась. Изобретение парового двигателя можно считать поворотным моментом в развитии технологий. Хотя Герой Александрийский описал первый паровой двигатель еще в I веке нашей эры, идея парового двигателя была вновь взята на вооружение только в 1698 году, и после различных усовершенствований он стал все чаще использоваться в Англии после 1775 года. Однако сжигание угля, необходимого для парового двигателя, который все чаще добывался, перевозился (паровозом) и использовался для отопления благодаря паровой машине, также вызывало все более сильное загрязнение воздуха, особенно в Лондоне: так называемый смог.  Условия труда рабочих резко ухудшились по сравнению со средневековыми ремесленниками. Средневековые ремесленники в основном могли сами определять свое время и работать в рамках гильдии. То, что они делали, было красивым, и, как правило, они сами получали от этого удовольствие. Новые рабочие находились во власти прихотей капиталистов. То, что они производили, их дома и фабрики часто были уродливыми. Хотя сами они обычно не любили работу, им приходилось зарабатывать деньги на фабрике, потому что старый метод работы ремесленников в мастерской делал продукцию слишком дорогой для рынка. Нездоровый, утомительный труд был единственным способом заработать деньги. Улучшение ужасных условий труда было источником вдохновения Карла Маркса, хотя его теории редко приводили к улучшению условий труда на практике и даже были контрпродуктивны в социалистических странах. Однако, как правило, христианство вдохновляло некоторых социальных капиталистов, которые пытались улучшить труд и условия рабочих.  Тогда же возникли различные социально-религиозные движения, такие как Армия спасения, которая заботилась о самых бедных и отставших от общества.

12. Внедрение электричества в Англии 1880 и двигателя внутреннего сгорания в Германии 1900.

Нефть как основа для производства электроэнергии и транспорта, появление фотографии с XIX века и далее, механизация, когда мускульная сила заменяется машиной, телеграфия, автомобили, самолеты, радио, после 1945 года начало автоматизации. Телевидение с 1960 года и далее

С 1900 года было введено обязательное образование, очень важное для информирования масс. На основе капитализма возникли политические формы правления: фашизм, коммунизм (как его так называемая противоположность, а на самом деле государственный капитализм - разновидность диктаторского феодализма) и демократия. Это было время мировых войн и холодной войны между Западом и Россией/Китаем. Больше демократии и прав человека появилось после 1945 года, за исключением Китая. В период с 1945 по 1975 год были вычищены последние остатки колониализма.  С 1945 года все большее значение приобретало создание изобретений.

Фундамент Второй промышленной революции был заложен англичанином Майклом Фарадеем и основывался на теоретических и практических основах использования (возможности) электричества, особенно на изобретении электродвигателя, а позже - электрической лампочки и телеграфа. Электрификация началась примерно с 1860 года и использовалась также для освещения и других целей и произошла в основном в XX веке главным образом в Англии и Америке, а также в Германии, Франции, Австрии, России, Италии и Японии. В других частях мира зачастую только после Второй мировой войны. Вторая промышленная революция также характеризовалась растущей механизацией, то есть работу, выполняемую мускульной силой, взяли на себя машины. В XIX и XX веках произошел целый ряд изобретений, которые привели к появлению всевозможных инноваций.

Помимо открытия возможности использования электричества, самым важным изобретением стал двигатель внутреннего сгорания. Он работал на нефти. А ее поначалу добывали в основном на Ближнем Востоке, где все еще существовали феодальные и рабовладельческие общества. Огромный спрос на нефть со стороны Америки и Европы, отчасти благодаря проницательному торговому уму арабов, привел к появлению огромных финансовых ресурсов в арабском мире, сделав эмираты и Саудовскую Аравию быстро богатыми. Это огромное богатство арабы затем использовали для исламизации остального мира, Африки и Европы. Это и есть первопричина проблемы исламизации. Кроме того, исламский терроризм получал и получает финансовую поддержку из арабского мира.

Хотя электричество, двигатель внутреннего сгорания и другие изобретения принесли огромное богатство, они также вызвали массовое опустошение окружающей среды, особенно в результате деятельности химических производств, огромного количества пластмасс, производства и транспортировки ископаемых видов энергии, а также крупномасштабного сельского хозяйства и животноводства. Это привело к массовому вымиранию видов растений и животных, а также к уродству городов и продуктов и ухудшению здоровья людей. Изначально на это обратили внимание натуралисты, биологи и ученые только в 1950-х годах. Только после 1970 года до широкой общественности стало доходить, что радиоактивность и химические отходы (которые в 1950-е годы считались признаками прогресса) могут быть вредны. В таких странах, как Россия, Китай и Африка, понимание этого до сих пор не пришло ни к населению, ни к правительству. До 2000 года пропагандистские фильмы в России и Китае показывали дымящиеся заводские трубы как олицетворение прогресса. Это период силы профсоюзов против капиталистов.  После 1960 года наступила демократизация.

13. Внедрение компьютера 1980 - настоящее время и мобильного и интернета с 1995 года в Америке.

Автоматизация, информационная эпоха. Мобильные телефоны с 2000 года, глобализация, появление Азии и бывших колоний. Падение коммунизма (1990), исламизация, исчезновение рабочего класса и традиционного крестьянства (рабочие и крестьяне становятся высокообразованными и своего рода иктерами).

Изобретение компьютера можно считать началом третьей промышленной революции или, скорее, информационной эпохи. Она характеризуется растущей механизацией и разработкой всевозможных программ на основе информатики и программного обеспечения, благодаря чему появляются возможности, которые раньше были немыслимы. Хотя первые научные компьютерные курсы были проведены в Кембридже еще в 1953 году, широкой публике компьютеры стали доступны в 1980-х годах. Эти новые технологии позволяют выработать более совершенные методы производства, в большей степени учитывающие индивидуальные предпочтения (как это, кстати, делали ремесленники в Средние века), и использовать более экологичные методы. Рабочие и шахтеры исчезают, и если их не переобучить, то они увольняются и остаются без работы. Это порождает недовольный необразованный пролетариат, о котором в конечном итоге должны экономически заботиться высокообразованные люди. Поэтому система образования должна быть адаптирована к требованиям будущего и больше не готовить рабочих для фабрик 1950-х годов, что до сих пор происходит в большинстве стран.

14. Будущие события

Представляем квантовый или световой компьютер (лазерный компьютер), компьютер на основе других галактик, телепортацию, роботизацию, паранормальные способности на основе технологий, искусственный интеллект (ИИ), нанонизацию, самообучающиеся алгоритмы, самодвижущиеся или парусные транспортные средства, биотехнологии, генную инженерию, вычислительное общество, лазерные технологии, четырехмерную печать, контроль погоды, ядерный синтез или другие виды чистой энергии

Старая работа шахтера и фабричного рабочего: тяжелую, скучную, опасную и грязную работу будут выполнять роботы. Огромные объемы данных ("большие данные") будут обрабатываться с огромной скоростью, чтобы из них можно было извлечь полезную информацию. То, что раньше было привилегией элиты, теперь охватит все общество: все общество станет элитой.

Следующая (4-я) промышленная революция, начало которой мы наблюдаем сейчас, но большая часть которой лежит в будущем, вероятно, будет заключаться в полной компьютеризации, автоматизации и роботизации общества, а также в значительно улучшенном искусственном интеллекте (ИИ), биотехнологиях, лазерных технологиях и нанонизации.

Однако до сих пор попытки управлять погодой не принесли особых результатов, поэтому Запад в основном отказался от этих попыток. В России и Китае, однако, люди заняты исследованиями в области управления погодой. Некоторые утверждают, что глобальное потепление - это российский проект, призванный сделать Сибирь более пригодной для проживания и строительства. В будущем, по крайней мере, можно ожидать, что управление погодой станет обычным явлением, и оно действительно сможет предотвращать ураганы и вызывать дождь или засуху. Пока что это возможно лишь в небольших масштабах путем рассеивания химикатов или мелких порошков над облаками. Предположительно, сначала придется изучить, как работает паранормальное явление, потому что паранормальное влияние на погоду возможно.

Теоретически квантовый компьютер может работать как минимум в 1 000 раз быстрее, чем лучший современный суперкомпьютер, хотя пока такая скорость может быть использована только для решения очень специфических вычислительных задач. Однако с квантовым компьютером все еще связаны принципиальные проблемы, такие как запись результатов.  Кроме того, на основе запутанных частиц (которые, таким образом, работают одновременно) развивается квантовый интернет. Последние разработки позволяют усиливать запутанность, мощность которой уменьшается, и хранить эту информацию в ядерных спинах. Пока, правда, с этим мало что можно сделать, кроме как сказать, что информацию таким образом невозможно взломать, то есть она абсолютно секретна, потому что нет среды, по которой она перемещается. Хотя: слово невозможно в науке и за ее пределами снова и снова устаревает. Вспомним также слова Иисуса: "О том, что шепчут в тайне, будут кричать с крыш. Похоже, что IBM в 2018 году и Google в 2019 году построили первый квантовый компьютер: пока только для очень специфических задач. Обычный компьютер выполняет задачи одну за другой: последовательно; квантовый компьютер делает это одновременно: параллельно. Поэтому квантовый компьютер работает более чем в 1 000 раз быстрее. Недостатком является то, что квантовый компьютер не может иметь большой объем памяти, потому что тогда кубиты могут распадаться сами по себе. Это ограничение как для алгоритмов, так и для памяти. Возможно, квантовый компьютер будет оставаться нестабильным, что потребует многократного повторения вычислений, чтобы убедиться в том, что они приводят к одному и тому же результату.

Другой подход - компьютер, основанный на иной системе счисления, чем цифровая.

Цифровая система основана на функции включения и выключения электричества. Выкл=0, Вкл=1.

Но можно использовать и другую систему счисления, используя другой вход (например, свет), потому что на самом деле цифровая система, которая служит кодом для входа и выхода, является самой неудобной системой.

Также, используя другие схемы с другими материалами, можно использовать другие системы счисления. Это может быть 12-ричная система, 60-ричная система или 360-ричная система.

Одна из самых больших технических революций - это революция искусственного интеллекта или Artificial Intelligence (A.I.): Разработка программного обеспечения с алгоритмами, которое само обучается и затем разрабатывает более совершенные алгоритмы: Это может продолжаться очень долго и стать своего рода искусственной эволюцией, но во много раз быстрее, чем биологическая революция. В настоящее время разрабатывается множество приложений, использующих технологии искусственного интеллекта. Самое известное из них - chatcpt от Microsoft в Bing, но Google работает над Bard, и есть бесчисленное множество других приложений. Можно создавать картинки, отдавая команды на языке, тексты, решения задач, коды для компьютерных программ, музыку и другие вещи, создаваемые а.и. приложениями. За короткое время то, что раньше казалось невозможным, становится возможным.

Это позволяет создавать роботов или программы-роботы, которые могут самостоятельно обучаться и самосовершенствоваться. Путин заявил, что тот, кто контролирует искусственный интеллект в будущем, будет контролировать весь мир. Если судить по странам или регионам, то Европа, похоже, отстает от Китая и Америки. Китай имеет около половины патентов в области ИИ, Америка - около трети, а Европа - только около 10 %.

Scientias пишет: "Органоидный интеллект

Исследователи придумали революционный способ усовершенствования вычислительной техники. В журнале Frontiers in Science они описывают новую концепцию, названную ими органоидным интеллектом. Органоид - это искусственно выращенный миниатюрный орган. Они создаются вне организма из стволовых клеток, которые программируются на выращивание уменьшенной и упрощенной, но функциональной версии настоящего биологического органа. В данном случае речь идет об органоидах мозга. Хотя это не настоящие мини-мозги, они имеют общие важные аспекты функционирования и структуры мозга. Например, вспомните нейроны и другие клетки мозга, которые необходимы для когнитивных функций, таких как обучение и память".

Однако благодаря квантовомеханическим принципам суперпозиции и запутывания старая идея телепортации, изображаемая в научно-фантастических фильмах, больше не является невозможной. Телепортация информации уже была осуществлена китайскими исследователями с помощью запутанной частицы в Китае на земле и запутанной частицы на спутнике в 500 км над Землей.

2 .2. Сделало ли развитие общества людей счастливее?

Коньком марксистов является догма о том, что техническое развитие блокируется социальным развитием, или, выражаясь марксистским языком, "развитие производительных сил блокируется отношениями производства", и это приведет к коммунистической революции.

Однако на практике все происходит с точностью до наоборот: техническое развитие идет гораздо быстрее, чем социальное, общественное, этическое и духовное.

Можно даже утверждать, что социальное и духовное развитие часто тормозится определенными видами технического развития.

Техническое развитие зашло так далеко, что может поставить под угрозу существование человека. Это стало очевидным уже в начале использования пороха для создания оружия. Но по-настоящему это стало очевидно только с изобретением атомной бомбы. Социальное развитие явно отстает от технологий: мы видим это на примере Интернета: технология говорит о едином мире, но на самом деле отдельные люди и группы, использующие ее, объединяются за разделительными стенами, отделяющими их племя, их религию, их национальность, их расу или то, что отделяет их от других. Одна группа пытается доминировать или покорить другую, как это сделала Россия, рассылая фальшивые сообщения, чтобы повлиять на выборы в США. Конечно, есть и группы, которые хотят общаться в гармонии с другими группами со всего мира, но они, похоже, в меньшинстве. Даже ученые, основой которых является международный обмен знаниями, контролируются компаниями и правительствами, чтобы не делиться всем подряд.

Сейчас существует новое явление: космические путешествия. Совсем недавно японские ученые обнаружили, что на Луне есть гигантская пещера. Это идеальное место для базы на Луне, так как поверхность Луны изрыта метеоритами, поэтому строительство простого пластикового дома представляло бы большую опасность для проживающих там астронавтов. Однако в такой пещере вас это не побеспокоит. Но Земля еще не достигла того уровня, когда она сможет уверенно сотрудничать в создании международной базы на Луне. Страны, которые сейчас способны совершать космические путешествия: Америка, Россия, Китай, Индия, Япония, Европа - ни капли не доверяют друг другу. Они предпочли бы иметь базу на Луне как страна: американскую, российскую или китайскую. Тогда они смогут похвастаться: Видите, мы лучше других.

Лучшим решением будет координация и сотрудничество этих стран под руководством Организации Объединенных Наций, в котором могут участвовать все остальные страны и результаты которого отвечают интересам всего мира, а не только космических держав. Если этого не произойдет, может начаться гонка за ресурсами на Луне, что, в свою очередь, может привести к войне на Земле. Помимо Японии и Европы, в Америке, России и Китае есть империалистические лидеры, которые зачастую не несут никакой ответственности и иногда угрожают другим этническим группам, народам и странам. Не очень-то позитивная перспектива: В таком случае лучше отложить строительство лунной базы до тех пор, пока все космические державы не признают права человека, не начнут уважать окружающую среду и не захотят сотрудничать друг с другом на благо всего мира. Учитывая политические события, может пройти несколько десятилетий, прежде чем это произойдет.

Кстати, есть основания полагать, что со времен сельскохозяйственной революции люди не стали счастливее:

Вместо интересной жизни на свободе и пожинания того, что предлагает природа, новый фермер был вынужден вести скучную жизнь в поте лица своего и был обременен целой системой обязательств, что также создавало новые заботы. Свобода людей в природном обществе уступила место крепостному праву огромных масс на правящую клику или, в лучшем случае, на элиту.

Правда, за последние 60 лет, благодаря развитию технологий, многие тяжелые работы перешли к машинам, но из-за этого и современного мира человеческое отношение в значительной степени утрачено.

Наибольшее снижение уровня свободы и счастья произошло в результате сельскохозяйственной революции около 10 000 лет назад. Она также привела к упадку природы: леса были вырублены, что дало волю эрозии, а пустыни сильно разрослись. Все Средиземноморье высохло. Природный баланс был нарушен, но не так сильно, как за последние 100 лет: сейчас все гораздо хуже.

Но в некоторых отношениях счастье и здоровье также ухудшились по сравнению с периодом до 1950-х годов, хотя в других отношениях ситуация улучшилась.

Раньше фермер держал посадочную площадку, выращивая достаточно урожая для своей семьи, и держал около восьми кур и пяти коз, которых знал лично. Теперь же куры содержатся на мизерной территории, по которой они едва могут передвигаться, в огромных количествах, как на своеобразной мясной фабрике. Но куры, свиньи, козы и коровы - это позвоночные животные, у которых тоже есть разум и чувства: таким образом, животным причиняют зло в больших масштабах.

Кроме того, о человеке заботилась семья и жители деревни, и он был частью этой социальной группы. Одиночества не существовало, и почти все вступали в брак, обычно до 20 лет.

Тогда было больше человеческого общения.

Тем не менее, это не всегда было хорошо. Люди часто жили вместе с родственниками. Некоторые члены семьи (отец и часто старший сын) считали себя выше других, которых притесняли, дискриминировали и не слышали.

После Второй мировой войны против этого и неоправданного авторитаризма справедливо восстали, и в 1960-е годы на горизонте показалась новая эра: эра равенства, свободы, демократии, сексуальной свободы, гармонии в мире.  Это было связано с внедрением контрацептивов, деколонизацией и повышенным вниманием к условиям труда и, впервые, досуга. Другие культуры вдохновляли на новые формы искусства.

К сожалению, в 1980-е и последующие годы ситуация ухудшилась: свобода курить травку превратила людей в психопатов, которые стали употреблять тяжелые наркотики, что повлекло за собой преступность, а также отсутствие безопасности. Действительно, с 1950-х годов многое улучшилось, но и ухудшилось. В подавляющем большинстве случаев это касается природы.

Но даже для людей мечта 1960-х годов не стала реальностью, по крайней мере, в значительной степени.

Деколонизация освободила колонии, но государство не всегда оказывалось