Школа рисования. Рисуем за 4 шага (Shkola risovanija. Risuem za 4 shaga)

Автор Penova Valentina

Детям 6–12 лет.
Рисуем все!
Эта книга научит рисовать что угодно: от тюльпана до жирафа, от мухомора до самолета... Всего более 90 объектов.
Каждый проект описан детально: как наметить рисунок, какие штрихи использовать, как раскрашивать. Особенность техники — реалистичное изображение предметов.Detjam 6–12 let.

Risuem vse!

Jeta kniga nauchit risovat' chto ugodno: ot tjul'pana do zhirafa, ot muhomora do samoleta... Vsego bolee 90 ob#ektov.

Kazhdyj proekt opisan detal'no: kak nametit' risunok, kakie shtrihi ispol'zovat', kak raskrashivat'. Osobennost' tehniki — realistichnoe izobrazhenie predmetov.

• Язык: Русский
• Издатель: Glagoslav Distribution
• Дата выпуска: 1 янв. 2018 г.
• ISBN: 9789661471879

Предварительный просмотр книги

2014

Ребята!

Перед вами увлекательная книга, в которой рассказывается, как ­на­учиться рисовать различные предметы: посуду, мебель, одежду, ­обувь, а также разных зверей, птиц, рыб, насекомых. Мы покажем вам, как правильно нарисовать портрет и фигуру человека, дома, ­деревья и другие растения, живописные уголки наших городов, ­посёлков и сёл (пейзажи). Мир вокруг такой интересный, и так много хочется запечатлеть! Вы, наверное, часто обращаетесь к взрослым, чтобы они помогли нарисовать, например, цветочек или лошадку. ­Теперь каждый из вас сможет открыть книгу, выбрать понравившуюся картинку, нарисовать её, пользуясь инструкциями, а затем раскрасить. Взрослые также могут вместе с вами провести время за этим ­захватывающим занятием.

Ещё в самой далёкой древности, в каменном веке, когда люди ­жили в пещерах, они делали на стенах рисунки. Мы называем их «наскальные». Чтобы рассказать какую-нибудь историю, писатель пишет книгу, а художник пишет картину. Он изображает, например, сценку из жизни, пейзаж, натюрморт или сюжеты из былин и сказок.

Наскальный рисунок

Б. М. Кустодиев. Купчиха за чаем (1918)

В. Д. Поленов. Московский дворик (1878)

П.-О. Ренуар. Южные плоды (1881)

В. М. Васнецов. Богатыри (1899)

Чтобы стать таким мастером-художником, следует усердно учиться и не бояться трудностей. Для того чтобы рисунки у вас получались ­красивыми и правильными, необходимо узнать несколько правил. ­Прежде всего, нужно знать, как расположить лист бумаги и как разместить на нём рисунок. Например, для рисунка вазы альбом (или лист) повернём вертикально, потому что высота этого предмета больше, чем ширина. А вот чтобы нарисовать лошадь, расположим лист горизонтально, так как у этого животного длина больше, чем высота. На рисунке 1 показано, в каком месте листа лучше размещать будущую картинку. Так называемый центр композиции (того, что вы хотите ­нарисовать) будет находиться чуть выше середины листа. Ещё очень важно, чтобы рисунок не был слишком большим или слишком маленьким (рис. 2).

Рис. 1

Рис. 2

В первом случае ему будет очень «тесно», а во втором — окажется много лишнего свободного места.

А теперь немножко о том, как правильно смешивать краски, чтобы на вашей картине не получилось неразберихи. В природе существуют три основных (главных) цвета — это синий, жёлтый, красный (рис. 3).

Рис. 3

На примере рисунка с воздушными шариками (рис. 4) вы ­можете ­увидеть, как при смешивании красного цвета с жёлтым полу­чается оранжевый.

Рис. 4

Зелёный цвет можно получить, если перемешать ­синий цвет с жёлтым. А если в красную краску добавить немного ­синей, то получится фиолетовый цвет. Теперь посмотрим, как смешиваются другие цвета (на случай, если вдруг в вашем наборе не окажется каких-то нужных красок). Это мы увидим на примере тех же ­воздушных шариков (рис. 5).

Рис. 5

Светло-зелёный (салатовый) выйдет, ­если в жёлтую краску добавить немножко зелёной. Оранжевый — ­если красный цвет смешать с жёлтым. Если в зелёный добавить ­синий, получиться