E=art2 или "закономерности эволюцииº"

Автор В. и У. Бенони

Иллюстрированный альбом об эволюции искусства и законах изменения восприятия мира человеком.
BUbook выпускает научно-популярную и просветительскую литературу, знакомит читателя с новой теорией эволюции изобразительного искусства, анализирует изменение восприятия пространства от уровня развития человека, представляет новые способы рисования, рассказывает о панорамной и эллиптической перспективах. 

• Язык: Русский
• Издатель: Strelbytskyy Multimedia Publishing
• Дата выпуска: 29 июл. 2022 г.
• ISBN: 9780880038423

Предварительный просмотр книги

01. Древний мир. Мышление наших предков. Абстрактное начало. Понятие изобразительное искусство

С самого начала рождения разума человек пытался изображать окружающий его мир. Если проследить последовательность развития этой деятельности и выстроить в одну линию все изображения от наскальных рисунков до наших дней, то легче всего представить себе эту линию развития в виде бесконечной спирали. Начало её скрывается в далеком прошлом, а конец пропадает в бесконечном будущем. Полученная кривая отражает уровень развития цивилизации. И не только её культурной части, а мышления человека в целом. В этой книге будет подробно рассмотрен один виток спирали. Два тысячелетия нашей эры, за которые изобразительное искусство изменилось особенно выразительно.

Для того, чтобы в этом разобраться приходится задать вопрос: что такое искусство, как оно родилось, с какой целью и для чего оно нужно?

Предположительно, еще перед пещерными рисунками человек проявлял абстрактное мышление, наблюдая за окружающими его предметами. Камни, облака, очертания деревьев напоминали ему знакомые предметы: рыбу, бизона, копье… Сначала он подбирал подобные камни и приносил их в пещеру как талисман. Это было искусство распознавания. Воплощение фантазии в готовом предмете. Потом он начал доделывать такой талисман, чтобы он больше напоминал то, на что похож. Например, на продолговатом камне, напоминающим рыбу, намечен глаз. Так появились прародители скульптуры, которые показывают, что человек в это время уже мог воплотить нечто нематериальное, то есть свое представление о предмете, в материальное, то есть в подобие объемного изображения. К этому же явлению относится доработка рельефов на стенах пещер. Это угаданные контуры знакомых животных, образовавшиеся при помощи трещин на стене или естественных выпуклостей. Появление абстрактного мышления доказывало, что человек, распознавший в камне рыбу, уже обладал немалым интеллектом. Но здесь необходимо заметить, что один мог распознать и добавить глаз, а другому это было не дано. Сегодня мы бы сказали, что один талантлив, а другой нет. Предмет вызывал восхищение. Им хотелось обладать, или ему можно было помолиться. А это уже духовная жизнь.

Можно сказать, что во все времена художник моделировал на плоскости мир, который существовал в его воображении. Будь то изображение охоты, или пришествие ангела к деве Марии — всегда талант и фантазия художника помогали зрителю представить себе воображаемое. Чем лучше было выполнено изображение, тем большее признание получал художник. Понятно, что стремление к совершенству и привело к названию «изобразительное искусство». Само словосочетание обозначает, что изображение выполнено искусно, мастерски, со знанием ремесла. А значит, слово «искусство» не может обозначать что-то неискусное. Неискусное искусство — это бессмыслица. Именно поэтому нельзя относить к изобразительному искусству предметы или действия, в которых нет ни мастерства ни искусности. Например, для таких явлений как перфоманс или инсталляции со временем будет найдено подходящее слово ибо все эти разновидности шоу-бизнеса с изобразительным искусством ничего общего не имеют. Любопытный факт: развитие человеческой культуры всю известную нам историю шло с разной скоростью. Если посмотреть на временные расстояния, которыми двигались наши предки в древние времена и сравнить скорость развития в нашу эпоху, то станет ясно, что процесс идет почти в арифметической прогрессии. Недаром говорили восточные мудрецы: «Свиток времени закручивается все туже.»

Возраст первых камней, слабо напоминающих скульптуры определяют в двадцать пять тысяч лет до нашей эры. Проходили десятки тысяч лет, пока они стали приобретать более определенные очертания. Притом,